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近日一则消息在网络传开，伦敦奥运男子4×200米自由泳接力铜牌得主郝运到东南大学报到引发轰动，因为该校校长亲自设宴接待，另外，学校学生也争相要得到郝运的签名。运动员回炉高校继续学习本应是一件很正常的事情，但也成为了外界关注的话题，他们能否跟上课程，继续学业是否又会耽误训练，学校学生跟风追星能否给运动员带来影响，对此，本报记者昨天专访当事人郝运，在谈到运动员重返大学校园时他深有体会。

气派：大学校长亲自宴请

近两年，体育明星重回大学校园继续学业的事情屡见不鲜，往往他们的回归也成为社会的焦点以及学校上下跟风的对象，学校里上至校长下至在校学生，对于明星的到来都会情不自禁“追星”，这次奥运游泳铜牌得主郝运也不例外，闪光灯咔嚓咔嚓闪个不停、同学激动跑上来握手、校长亲自请吃饭……郝运享受“明星待遇”。

对此，昨天，郝运在接受本报专访时也谈到了上述的追星现象：“我这次去学校报到，正好赶上大一新生军训，学校安排我去参观，结果我一进去他们就扑过来要签名，还有些旁观者要和我合影，我差点被挤在里面出不来了。说实话很激动，没想到奥运会结束后自己能有这样大的名人效应，感谢同学的关心和支持。另外，我要重申一点，网上有说东南大学校长亲自设宴招待我，不要把这件事情想的复杂化了，其实校长没有单宴请我一个人，还有我的教练等，我非常感谢校长能够这样关心我，这也是支持体育事业的表现。 ”

现象：体育明星基础弱

运动员赴高校就读是一件好事，但他们也存在着一个共性，比如基础学科薄弱，专业学科又吃不透，著名篮球巨星姚明就曾遇到过这样的尴尬，姚明就读上海交大，高数曾拿38分的成绩，这也让姚明非常尴尬。另外，国际象棋名将侯逸凡也不擅长理科，她在接受本报记者采访时也透露过自己担心的问题，“高数到底有多难，自己过不去怎么办？ ”

其实运动员所面临的困难，各大高校也都有考虑，课程量身制定，老师一对一对运动员进行定期辅导，昨天郝运也向本报透露了自己的学习计划：“由于国家队运动员的特殊身份，我的课程安排是学校打造的，一学期大概要修30多个学分，10门课程左右，一般都会有专业老师对我进行特定的一对一辅导，我会在每个学期末突击一下，因为平时训练不会有太多的时间。另外我的英语不太好，我就担心英语四级不能通过，所以从现在起我每天要学习两个小时的外语，加强英语基础。 ”

困难：训练学业很难兼得

其实有些时候，运动员回炉高校并不能由他们自己做主，往往他们需要在训练和学业上做出痛苦抉择，就拿田径项目中的竞走或者马拉松项目为例，他们一天要走上或者跑上几十公里，从早到晚大负荷的训练量，他们根本不可能有太多的时间和精力投入到学业中去，往往一个结果是，现实与理想脱轨，运动员有心学习却只能化作泡影。

昨天，郝运在谈到这个问题时也透露了自己所担心的问题：“我平时的训练量太大了，一般调整期时一天至少游12000米，备战期一般都是15000米左右，一天要游泳十多公里根本没有太多的时间去学习，所以我平时上课机会比较少，一般都是期末的时候，有专门的辅导老师帮助我突击一下，我有信心完成学业，眼下我只担心时间是否够用。”不过郝运也表示出自己的决心，对于未来运动员回炉高校的前景还是十分看好：“其实运动员重返大学校园应该是一件很正常的事情，回炉高校完成学业应该成为未来的趋势，国外很多运动员都是在校大学生，他们主修的科目也很多，有的人还是硕士甚至博士，所以我们不能做训练机器，在保证成绩的情况下，适当地回到校园学习文化知识，只有这样你才会觉得有满足感。”

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